Bewertung | 18.5 /21 |
Fernlernen | Geeignet |
Alter | 17 - 99 Jahre |
Niveau | - |
Sozialform | ab 4 Personen |
Aufwand | - |
Dauer | 14 Lektionen |
Themen | Geographie Allgemeinbildung Bildung Nachhaltige Entwicklung |
Mit diesem Projekt möchte ich den Lernenden Perspektiven und Möglichkeiten aufzeigen, Zukunft zu gestalten – fernab von Dystopien und Untergangsszenarien. Indem die Lernenden von mir in diesem Fach die Möglichkeit bekommen, eigene Klimaschutzprojekte zu entwickeln, erleben sie, wie bereichernd es ist, zusammenzuarbeiten und dass es uns gemeinsam gelingen kann, einen nachhaltigen Beitrag für die Zukunft zu leisten. Sie begreifen, dass Klimaschutz eine gesamtgesellschaftliche - ja eine GLOBALE - Aufgabe ist, die wir gemeinsam lösen können. Ich ermutige sie, grosse Visionen zu entwickeln und bei der Umsetzung Akteur*innen aus unterschiedlichen Bereichen einzubeziehen.
Wichtige Vorbemerkung
Mein oberstes Ziel in der Bildung ist es, den Lernenden Komplexitäten näher zu bringen und sie zu befähigen, sich in wandelnden Gesellschaften zu orientieren, politische, soziale, wirtschaftliche und ökologische Fragen und Probleme kompetent zu ...
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