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Medien und Informatik

Gamification im ICT-Unterricht

MINT Medien und Informatik
Anita @SchulerAnita
Pionier*in

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ICT-Lehrerin(Horgen)

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20 /21
Icon/Fernlernen/Fernlernen_White Created with Sketch. Fernlernen Nicht geeignet
Icon/Age/Age_White Created with Sketch. Alter 14 - 99 Jahre
Icon/Level/Level_White Created with Sketch. Niveau -
Icon/Group/Group_White Created with Sketch. Sozialform ab 1 Person
Icon/Expense/Small/Small_White Created with Sketch. Aufwand -
Icon/Time/Time_White Created with Sketch. Dauer 30 Lektionen
Icon/Topics/Topics_White Created with Sketch. Themen ICT Medien und Informatik

Kurz und knapp

Bis anhin habe ich die zahlreichen Übungen aus dem Lehrmittel als Hausaufgaben aufgetragen und musste sie dann wöchentlich korrigieren. Mit dem Gamifizierungsprojekt packen wir das ganz anders an: mit mehr Spass, Selbstbestimmung, etwas Wettbewerb und motivierenden "Goodies".

Projektbeschreibung

Worum geht es?

  • Spielen statt Hausaufgaben abarbeiten – und das während mehreren Monaten in jedem Semester.
  • 1 Aufgabenpot pro Semester
  • Lernende wählt Aufgabe, Reihenfolge, Anzahl selber
  • Bewertet wird nicht die Aufgabe, sondern die Reflexion dazu: Was habe ich gelernt...

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Kompliziert & aufwendig.

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Ganz ok.

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Verständlich & intuitiv.

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