Bewertung | 21 /21 |
Fernlernen | Geeignet |
Alter | 15 - 99 Jahre |
Niveau | - |
Sozialform | ab 2 Personen |
Aufwand | - |
Dauer | 10 Lektionen |
Themen | Allgemeinbildung Geschichte Gesellschaftslehre Politik |
Zurzeit überlege ich mir, wie ich das Thema "Französische Revolution" mit der Klimastreikbewegung und der Protestaktion auf dem Bundesplatz im Monat September 2020 sinnstiftend für die Lernenden vernetzen kann. Zudem mache ich mir Gedanken, in welcher Art und Weise die Lernenden ihre Visionen in ein Lernprodukt verpacken und somit ihre "politische Stimme" der Öffentlichkeit präsentieren können.
Dieses Projekt befindet sich in der Aufbauphase und wird hier periodisch aktualisiert. Beginn der Konzipierung: 19.10.2020
Du bist herzlich eingeladen meine Ideen / Quellen / didaktische Überlegungen zu reflektieren und zu erweitern.
Meine groben Überlegungen
Während der französischen Revolutionsperiode wurden neue politische Ordnungen disukutiert und entworfen. Dabei stand der Diskurs, welche Ordnung gelten und mit welchen Verfahren sie bestimmt werden sollte, im Zentrum. Die „Macher“ jener Zeit...
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