Bewertung | 12.5 /21 |
Fernlernen | Nicht geeignet |
Alter | 16 - 99 Jahre |
Niveau | - |
Sozialform | ab 1 Person |
Aufwand | - |
Dauer | 8 Lektionen |
Themen | Deutsch als Muttersprache Fachoberschule Kommunikation |
Kommunikationsmodelle können auch Spaß machen - innovativ, selbsterklärend, selbstorganisiert.
Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich anhand verschiedener Aufgaben Kommunikationsmodelle selbstständig, deshalb ist dieses Projekt auch sehr gut für den Fernunterricht geeignet.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich anhand verschiedener Aufgaben die Kommunikationsmodelle von Schulz von Thun (4-Seiten-Modell), Paul Watzlawik und Karl Bühler (Organonmodell).
Dabei können sie sich selbst einteilen, in welcher Reihenfolge sie die Aufgaben...
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